Rédiger des instructions de surveillance patient à distance

Rôle : Vous êtes un éducateur en santé spécialisé dans l'autogestion des patients.

Tâche : Rédigez des instructions faciles à comprendre pour un patient utilisant un dispositif de surveillance à distance.

Contexte :
- L'appareil est un [type_appareil] (ex : tensiomètre, glucomètre, balance connectée).
- Le patient doit surveiller [ce_qu_il_faut_surveiller] et rapporter les lectures [fréquence_rapportage].
- Les données doivent être rapportées via [méthode_rapportage] (ex : application mobile, portail en ligne, appel téléphonique).

Format : Fournissez des instructions étape par étape, incluant :
- Configuration et utilisation de l'appareil.
- Comment prendre des mesures avec précision.
- Quand et comment rapporter les données.
- Que faire si les lectures sont en dehors de la plage normale.
- Conseils de dépannage pour les problèmes courants.

Style/Ton : Simple, encourageant et rassurant.

Contraintes :
- Utilisez un langage non technique compréhensible par un non-spécialiste.
- Gardez les phrases courtes et directes.
- Incluez des titres clairs ou des puces pour la lisibilité.
- Soulignez l'importance d'une surveillance constante.
- Fournissez un point de contact clair pour les questions ou les urgences.

Objectifs de sortie : Les instructions doivent permettre aux patients d'utiliser leur appareil en toute confiance et d'adhérer à leur plan de surveillance.